NIÑOS VALIENTES

   Los niños se ríen de las niñas porque las consideran miedosas y aburridas por jugar sólo con muñecas, pero al final, son ellos los que tienen miedo y corren a refugiarse en las niñas para superar el miedo a los fantasmas.
   TEMAS: Coeducación, igualdad de género, eliminar prejuicios, miedos infantiles.

UN POCO DE MAL HUMOR

Cuando Pit y Pat se conocen, enseguida se vuelven inseparables, ríen, juegan y creen que si están juntos, siempre serán felices. Pero, con el tiempo, empiezan a no estar de acuerdo y a menudo se enfadan. Poco a poco se instala el mal humor, que crece y crece como un ovillo de lana hasta que los separa.

TEMAS: Resolución de conflictos, amistad, sentimientos.

MONSTRUOSA SORPRESA

     Un valiente niño le planta cara al monstruo y mientras le hace cosquillas, le quita los cuernos para que no le pinche; las manos para que no le agarre; los pies para que no le persiga... y así, poco a poco, el monstruo desaparece y el niño podrá dormir tranquilo.

    TEMAS: Superar miedos infantiles, buscar soluciones al problema

PEQUEÑO AZUL Y PEQUEÑO AMARILLO

    Los colores actúan como niños que viven con sus padres, juegan, van a la escuela y también sufren y lloran.

   TEMAS: Respeto a la diversidad, inteligencia emocional, socialización, mezcla de colores.

OREJAS DE MARIPOSA

     La pequeña Mara siempre encuentra palabras bonitas y creativas para contestar a los niños y niñas que se burlan de ella por tener pelo de estropajo, vestido de mantel, orejas grandes, zapatos viejos... A pesar de ello, Mara se acepta como es y se muestra feliz.

  TEMAS: Respeto a la diversidad, autoestima, espontaneidad, confianza en uno mismo, autoconcepto positivo.

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR

    El lobo protesta porque quiere cenar una ovejita en vez de sopa de verduras pero situaciones inesperadas (está muerta de frío, hambrienta...) hacen que el corazón del viejo lobo se enternezca y sea incapaz de cocinarla.

   TEMAS: Solidaridad, amistad, ayudar a los más débiles, inteligencia emocional.